SINOPSIS

Transformasi Kurikulum Kepada Unit Pengajaran dan Pembelajaran

Bab ini menjelaskan tentang konsep dan pengertian pengajaran dan pembelajaran , proses transformasi kurikulum kebangsaan kepada unit - unit pengajaran dan pembelajaran bagi satu mata pelajaran pilihan , menganalisis keberhasilan pengurusan kurikulum bilik darjah , merumuskan kepentingan rancangan pengajaran , membina rancangan pengajaran tahunan dan menghasilkan rancangan pengajaran harian .

Secara umumnya transformasi kurikulum merupakan usaha menyusun semula dan menambah baik kurikulum sedia ada bagi memastikan murid di bekalkan dengan pengetahuan , kemahiran dan nilai yang releven dengan keperluan semasa bagi menghadapi abad ke 21.

Dalam proses transformasi ini terutamanya dalam kurikulum , Kementerian Pendidikan Malaysia telah membuat penanda aras dengan kurikulum negara maju bagi memastikan kurikulum persekolahan kebangsaan setanding dan berdaya saing dengan pendidikan bertaraf dunia . Oleh itu transformasi kurikulum hasruslah dipelajari bagi memastikan pendidikan berkualiti setanding dengan negara - negara maju .